بهدف تعميق دور المؤسسات الثقافية في تطوير قدرات روّادها والمساهمة في بناء شخصية طفل متوازن، انتظم بوزارة الشؤون الثقافية الثلاثاء 20 ديسمبر 2022 حفل توزيع جوائز الصّالون الوطني لنوادي الفنون التشكيلية والبصرية في دورته الثانية، تحت إشراف وزيرة الشؤون الثقافية الدكتورة حياة قطاط القرمازي وبحضور عدد من اطارات الوزارة والمتوّجين ومؤطريهم ومديري دور الثقافة.
وفي كلمتها، أكّدت وزيرة الشؤون الثقافية أن التتويج بهذه الجوائز ضمن هذه التظاهرة هو انعكاس إيجابي لقدرة الذكاء التونسي على التجديد والإبتكار والصّمود وتجاوز العقبات، وهو ما من شأنه أن يساهم في نشر ثقافة الوعي والجمال والتعبير الحرّ والارتقاء بالذوق العام.
كما دعت الدكتورة حياة قطاط القرمازي الحاضرين وكلّ الفاعلين في الشأن الإبداعي إلى ضرورة دمج الفن بمختلف توجّهاته وقطاعاته في عجلة الاستثمار والتنمية الشاملة ليكون مورد رزق ومصدر لتحقيق الثورة، وذلك من خلال الاعتماد على آليات التواصل الحديثة والتقنيات التكنولوجية.
وفي الختام تم تكريم كلّ من المؤطرين الذين تابعوا المنجزات الفنية للمتوّجين ورافقوهم طيلة فترة أعمالهم، والمشرفين على دور الثقافة قبل أن يتمّ توزيع جوائز الأعمال الفائزة في فعاليات الصالون الوطني لنوادي الفنون التشكيلية والبصرية لسنة 2022 وهي على التوالي:
– الجائزة الوطنية في الرسم للأطفال: مرام الفزعي (دار الثقافة المنيهلة من ولاية أريانة)
– الجائزة الوطنية في الرسم للناشئة والشباب: أسماء القرجي (دار الثقافة العربي النجار ببنزرت)
– الجائزة الوطنية في تصميم الفيديو: رضا الهمامي (دار الثقافة منزل بورقيبة بنزرت)
– الجائزة الوطنية في الرسم ثلاثي الأبعاد: فراس التليلي (دار الثقافة نفطة من ولاية توزر)
– الجائزة الوطنية في الصورة الفوتوغرافية سلسلة صور اللباس التقليدي: ليث عبد المولى (دار الثقافة دوز من ولاية قبلي)
– الجائزة الوطنية في الصورة الفوتوغرافية الفردية: محمد ياسين (دار الثقافة سيدي مخلوف من ولاية مدنين)
– الجائزة الوطنية في الرسكلة الفنية: سميحة حدادي (المركب الثقافي قفصة)
– الجائزة الوطنية في الخزف الفني: راشد النوري (دار الثقافة بوحجر من ولاية المنستير)
ويذكر أن هذا الصالون الذي تنظّمه الإدارة العامة للعمل الثقافي تحت إشراف وزارة الشؤون الثقافية، يعتبر فرصة مهمّة لاكتشاف المواهب والمهارات الفنية لروّاد دور الثقافة وصقل مواهبهم والتنافس حول منجزاتهم الإبداعية.